Contexte

  • Cette année, j’ai eu la chance de participer à l’édition 2025 des Négociales, directement organisée au sein de l’IUT d’Aix-en-Provence.
    Une expérience riche en apprentissages, que je rattacherai à l’AC.12.01 : “Préparer un plan de découvertes qui permette de profiler le client et découvrir ses besoins”.

Déroulement des Négociales


Le topo est simple : deux cas de vente avec découverte des besoins, argumentaire et annonce de prix en 10 minutes. Un cas le matin, un deuxième l’après-midi, avec environ 1h de préparation après chaque annonce de sujet de cas.


Le premier cas de la phase de qualification des Négociales 2025 était proposé en partenariat avec l’entreprise Würth France.
Ce cas mettait les candidats dans la peau d’un commercial de Würth, chargé de vendre une solution de vis pour solidifier les ponts.


Le deuxième cas de la phase de qualification des Négociales 2025 était proposé en partenariat avec la coopérative Weelcoop, qui accompagne les pharmacies.
Ce cas mettait les candidats dans la peau d’un commercial de Weelcoop, chargé de faire un suivi au sein d’une pharmacie, ainsi que de proposer une nouvelle gamme de produits cosmétiques à son distributeur.


Analyse de mon cas 1er au negociales

Présentation

L’objectif de cette analyse est de pouvoir raccrocher l’AC.12.01 : “Préparer un plan de découvertes qui permette de profiler le client et découvrir ses besoins” à mon expérience du premier cas des Négociales édition 36.
En effet, pour le compte de Würth, j’ai joué le rôle d’un commercial ayant la mission de proposer la solution RELAST (vis de solidification de pont).

Afin de proposer la solution la plus adéquate et pertinente à mon cas client, j’étais dans l’obligation de préparer un bon plan de découvertes qui permette de profiler le client et de découvrir ses besoins.
C’est une compétence indispensable dans l’univers de la vente, car elle se trouve au début du processus commercial et permet d’identifier les failles ou opportunités dans le profil du client pour le commercial.

ressources mobilisées

Ressources pédagogiques mobilisées

  • SAÉ 1.02 – Vente (IUT Aix-en-Provence) : application concrète des techniques de découverte client dans un contexte B2B technique.

  • Cours de négociation commerciale :

    • Construction d’un plan de découverte en entonnoir (du contexte global aux besoins techniques)

    • Outils SONCAS & méthode CAB

    • Techniques de présentation du prix et gestion de la valeur perçue

Méthodes et outils utilisés

  • Analyse sectorielle préalable : identification des enjeux actuels du bâtiment et des infrastructures (vieillissement des structures, normes, durabilité,cout matériaux)

  • Plan de découverte progressif :

    • Questions larges sur les projets en cours, contraintes structurelles

    • Progression vers les problématiques de rénovation, renfort, conformité

  • Grille SONCAS pour repérer les leviers décisifs : Sécurité (solidité du pont), Confort (pose simplifiée), Fiabilité (longévité), Coût

  • Argumentaire CAB structuré autour de la vis RELAST :

    • Caractéristique : vis conçue pour la solidification des structures en béton armé

    • Avantage : technologie éprouvée, installation simplifiée

    • Bénéfice : prolongation de la durée de vie des ouvrages, sécurité renforcée

  • Technique de découpe du prix à l’unité : méthode de fractionnement pour diminuer la perception du prix global (basé sur le coût par vis)

Ressources externes spécifiques

  • Fiches techniques Würth – RELAST : fournies par un contact personnel (mon père, architecte partenaire Würth Premium), contenant les caractéristiques produit, normes et données de résistance

  • Conseils et retours terrain issus de son expérience sur les projets de réhabilitation de ponts

Compétences mobilisées

  • Capacité à adapter un discours de vente technique à un interlocuteur métier

  • Mise en œuvre complète du processus de vente B2B complexe

  • Maîtrise des outils SONCAS, CAB, et techniques d’approche psychologique du prix

  • Approche professionnelle du brief : usage de sources internes et externes pertinentes

auto-évaluation critique : points forts / à améliorer

  • Préparation rigoureuse: plan de découverte avec une vraie logique de progression : j’ai su partir des enjeux globaux du secteur bâtiment pour arriver naturellement aux besoins spécifiques liés a mon cas client

  • Maîtrise des outils commerciaux : grille SONCAS efficace, structuration fluide de l’échange, capacité à identifier le levier principal du client (gain de temps , sécurité , économie dans ce cas).

  • Argumentaire CAB , technique et convaincant, adapté à un produit à forte valeur ajoutée (félicitations du jury pour un discours convaincant)

  • Présentation du prix intelligente, grâce à la méthode de fractionnement par unité, ce qui a permis de réduire la friction psychologique liée au coût, plus facile a annoncé pour des sommes importantes

  • Utilisation de ressources professionnelles réelles (fiche technique Würth, lien terrain via mon père), ce qui a renforcé la crédibilité de mon discours.

Points à améliorer

  • J’ai manqué d’agilité en live sur certaines relances : j’aurais pu rebondir plus vite sur une objection implicite liée aux délais de livraison (proposer un RDV dans la journée)

  • Manque de validation intermédiaire : j’aurais pu reformuler davantage pour vérifier que j’étais bien aligné avec les attentes du client avant d’avancer vers le prix.

  • À améliorer : gestion du temps en simulation → j’ai bouclé mon entretien un peu en urgence, ce qui a réduit l’impact de ma conclusion.faute de temps je n'est pu conclure seulement sur prochain rdv et non une vente assurée.

Plan de découverte type

Améliorer et optimiser l’AC.12.01.

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Plan de découverte Simulation (codage)